En el Profesorado de Educación Primaria tiene como
objeto de estudio la integración de las TICs en el aula, capacidad de
los docentes para estructurar ambientes
de aprendizaje, fomentar clases dinámicas, estimular la interacción
cooperativa, el aprendizaje colaborativo y el trabajo en grupo. Para ello es
necesario contar con competencias que comprendan la capacidad para desarrollar
métodos innovadores de utilización de TICs en
diferentes contextos de aprendizaje