Fundamento del Espacio

Las TIC están  representadas por las tradicionales Tecnologías de la Comunicación fundadas especialmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional;  y por las Tecnologías de la Información, caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos: la informática, las comunicaciones,  la telemática y las interfaces

En el Profesorado de Educación Primaria tiene como objeto de estudio la integración de las TICs en el aula, capacidad de los docentes para estructurar  ambientes de aprendizaje, fomentar clases dinámicas, estimular la interacción cooperativa, el aprendizaje colaborativo y el trabajo en grupo. Para ello es necesario contar con competencias que comprendan la capacidad para desarrollar métodos innovadores de utilización de TICs en  diferentes contextos de aprendizaje

Objetivos Generales

• Favorecer la construcción de habilidades, capacidades y destrezas, que involucren el análisis crítico, creativo y reflexivo de las Tics, integrando curricularmente los medios para contribuir  a la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
• Construir habilidades y destrezas de orden cognitivo y social, para construir marcos conceptuales y críticos que permitan al futuro docente analizar las implicancias del uso de las TIC sobre el aprendizaje y la enseñanza.
• Desarrollar habilidades y destrezas que involucre La Creatividad utilizando como medio principal las TICs, para favorecer su propio proceso de aprendizaje.